Carrièremogelijkheden in het onderwijs zijn ‘nog nooit zo goed geweest’, beweert Gibb

De vooruitzichten voor een “goed beloonde” carrière in het onderwijs zijn “nu groter dan ooit tevoren”, aldus de minister van Onderwijs.

Nick Gibb verscheen voor parlementsleden van de onderwijscommissie van het Lagerhuis als onderdeel van haar onderzoek naar Ofsteds werk met scholen.

Dit is wat we hebben geleerd.

1. Vooruitzichten voor het belonen van een lerarencarrière ‘nooit beter’

Tijdens de hoorzitting bracht Gibb hulde aan het “briljante lerarenpersoneel en het briljante personeel van hoofdonderwijzers in ons land”, en beweerde dat de loonniveaus “volgens mij aanzienlijk zijn gestegen op alle niveaus, maar ik zou vooral zeggen op hogere niveaus in ons systeem”.

Hij zei dat het een “goede tijd was om een ​​leider in ons systeem te zijn, omdat, vanwege het MAT-systeem”, omdat middelgrote en grote academies “het zich konden veroorloven om vrij jonge mensen te promoveren tot hoofd van de school, omdat ze die infrastructuur boven zich hebben. ”.

“Als je hoofd van een school bent geweest, kun je directeur worden, directeur enzovoort.

“Er is nu dus ruimte om verder te gaan dan het hoofd van de school, dus ik denk dat de kansen voor ambitieuze, bekwame mensen om in het onderwijs te komen nog nooit zo groot zijn geweest. De vooruitzichten voor een goed beloonde, interessante en veeleisende professionele carrière zijn volgens mij nu groter dan ooit tevoren.”

Gibb werd ondervraagd over het retentiepercentage in de sector.

Het personeelsverloop bij hoofdonderwijzers is vóór de coronacrisis ruimschoots gestegen, waarbij uit een Teacher Tapp-enquête blijkt dat leiders die een burn-out ervaren, sinds 2019 zijn verdubbeld.

2. Conservatieven hebben ‘de beroepsgroep bevrijd’

Gibb zei ook dat een van de dingen waar hij sinds 2010 “behoorlijk trots op is” is dat we leraren hun eigen praktijk hebben gegeven, wat je eigenlijk nooit zou kunnen doen tenzij je op een privéschool zat”.

“Nu zijn er meer dan 600 vrije scholen, waarvan de meeste zijn opgezet door groepen leraren, en als je naar de top van de prestatietabel kijkt, wordt deze gedomineerd door vrije scholen. Dit is waar echte professionele autonomie over gaat.

“Wij hebben het vak daartoe bevrijd. Het is dus een spannende tijd om in het onderwijs te komen.”

3. Kleine scholen ‘niet betrokken bij grote debatten’

Het bewijsmateriaal van Gibb volgde dat van Ofsted-hoofdinspecteur Amanda Spielman, die vertelde hoe sommige scholen die al een tijdje niet geïnspecteerd waren, “een beetje afstandelijk waren geworden van wat de rest van de wereld heeft geleerd, gezien en erkend”.

“Het hele debat en de groei van de kennis over het leerplan, over de pedagogie en over het beoordelen is aan hen voorbijgegaan”, zei ze.

Gibb vertelde de parlementsleden dat “sommige scholen, vooral kleine basisschoolscholen, niet betrokken zijn bij de grote debatten over onderwijs, pedagogie en leerplan.

“En de betrokkenheid van Ofsted helpt hen daar periodiek bij. En dan hebben we een hele reeks steun die binnen kan komen, over het leerplan als dat het probleem is, over gedrag als dat het probleem is, over het waarborgen als dat het probleem is, om die school te helpen verbeteren.”

4. Wilshaw heeft het bij het verkeerde eind met uitspraken die uit één zin bestaan

Vorige maand vertelde de voormalige hoofdinspecteur van Ofsted, Sir Michael Wilshaw, aan de parlementsleden dat de dagen van enkelvoudige uitspraken “tot een einde komen”.

Op de vraag of hij het met Wilshaw eens was, antwoordde Gibb: “Nee.

“Zeker, ik vind dat het simpel en duidelijk moet blijven. En achter dat ene woord zitten, zoals ik al zei, vier verschillende oordelen en achter die vier verschillende oordelen zit een hele reeks bewijsmateriaal dat door Ofsted is gedocumenteerd op basis van bewijsmateriaal.

“Ofsted blijft kijken naar zijn systemen en inspectiebenaderingen, naar hoe het zijn processen kan verbeteren, en dat zal zo blijven. Het wordt voortgezet onder Amanda. En ik ben er zeker van dat Sir Martyn daarop wil voortbouwen.’

5. Welzijnsondersteuning moet ‘alledaags’ zijn

Gibb werd ondervraagd over de impact van inspectie op het welzijn van schoolhoofden, en wees op de financiering door de overheid van de onderwijsondersteuning voor leiders.

Hij zei dat steun “belangrijk” was, en voegde eraan toe: “Als je naar de particuliere sector gaat, zijn senior leiders in de grote industrieën… dit is gebruikelijk, dit soort advies dat CEO’s van grote grote bedrijven krijgen.

“En ik denk dat het belangrijk is dat we dezelfde faciliteiten beschikbaar hebben voor de leiders van ons schoolsysteem. Het is een baan die erg onder druk staat. Het is een belangrijke taak. En deze begeleiding is volgens mij zeer effectief.”