Oak krijgt nog eens £ 2 miljoen om AI-quizzen en lesplanner uit te breiden

Ministers hebben Oak National Academy nog eens £ 2 miljoen overhandigd als onderdeel van een belofte om elke leraar te voorzien van een gepersonaliseerde assistent voor lesplanning op het gebied van kunstmatige intelligentie (AI).

Het nieuwe geld zal de online school helpen haar door AI aangedreven quizbouwer en lesplanner uit te breiden voor gebruik door alle leraren na een recente pilot.

Edtech-bedrijven die met AI experimenteren, krijgen ook gratis toegang tot de lessen van Oak, waardoor ze “kunnen innoveren en hun eigen producten kunnen creëren”.

Oak’s interim-topman Matt Hood zei: “Wij geloven dat we de werkdruk kunnen verminderen” door gebruik te maken van veilige AI, waardoor leraren nog meer ruimte krijgen om hun middelen aan te passen en hen de ruimte geven om meer tijd rechtstreeks met hun leerlingen door te brengen.”

De regering zei dat dit de eerste stap is om “elke leraar te voorzien van een gepersonaliseerde AI-assistent voor lesplanning”.

Ambtenaren zullen volgende maand de resultaten publiceren van een oproep tot bewijsmateriaal over hoe AI het onderwijs kan verbeteren.

De ministers hopen dat de technologische vooruitgang kan bijdragen aan het verwezenlijken van hun doel om de werkdruk van leraren de komende drie jaar met vijf uur per week te verminderen.

Onderwijssecretaris Gillian Keegan zei: “Of het nu gaat om het opstellen van lesplannen of het produceren van lesmateriaal van hoge kwaliteit, ik ben ervan overtuigd dat we door gebruik te maken van de voordelen van AI de werkdruk van leraren kunnen verminderen, zodat zij zich kunnen concentreren op datgene waar ze het beste in zijn. – hun leerlingen lesgeven en ondersteunen.”

Vandaag begint een tweedaagse ‘onderwijshackathon’ die leraren en leiders van scholen en trusts uit het hele land samenbrengt om te experimenteren met AI.

De ministers willen graag testen of kunstmatige intelligentie scholen kan helpen bij het geven van loopbaanadvies en het voorstellen van interventies voor kwetsbare kinderen, naast andere ideeën.

Premier Rishi Sunak, van wie wordt gezegd dat hij probeert mondiaal leiderschap over AI over te nemen, zei dat het “buitengewoon potentieel heeft om ons onderwijssysteem ten goede te hervormen, met aanzienlijke waarde voor zowel docenten als studenten”.

Het werk van Oak was een “perfect voorbeeld van de revolutionaire voordelen die deze technologie kan opleveren.

“Deze investering zal een beslissende rol spelen bij het geven van beter onderwijs aan onze kinderen en de volgende generatie studenten aan een betere toekomst.”

Maar Geoff Barton, algemeen secretaris van de ASCL-vakbond van schoolleiders, betwijfelde of Oak meer geld zou krijgen bovenop de £43 miljoen die al was toegezegd om online lessen te geven.

“Hoe zal dit geld besteed worden? En welke inspanningen heeft de regering geleverd om deze technologie te ontwikkelen via de bestaande Britse onderwijstechnologie-industrie?

“Dit zijn belangrijke vragen omdat scholen en hogescholen moeite hebben om het hoofd boven water te houden als gevolg van tien jaar onderfinanciering door de overheid. Ze verdienen het om duidelijkheid te krijgen over hoe en waarom dit geld precies aan Oak wordt besteed.”